對于H&M、優(yōu)衣庫等快時尚品牌層出不窮的聯(lián)袂合作，顧客們應(yīng)該已經(jīng)不覺得有多新鮮了。但現(xiàn)在合作的發(fā)起者變?yōu)榱薢ara，也許不少人還是愿意重新投注些目光。作為品牌迄今為止為數(shù)不多見的聯(lián)袂合作，Zara沒有大張旗鼓地開發(fā)布會或是開展宣傳。它只是在自己的美國官網(wǎng)首頁低調(diào)地發(fā)了一個網(wǎng)頁廣告。不過，看陣仗，這絕不是個低調(diào)的合作，因為一次性地，Zara就對接了60位設(shè)計師。

點進網(wǎng)頁查看詳情會發(fā)現(xiàn)，參與這個被命名為Shape the Insvisible項目的60位設(shè)計師都叫不上名字。實際上，他們?nèi)际侨栽诿绹~約帕森斯學(xué)院（Parsons School）、比利時安特衛(wèi)普皇家學(xué)院（The Royal Academy of Antwerp）、英國金士頓大學(xué)（Kingston University）以及法國國立高等裝飾藝術(shù)大學(xué)（EnsAD）求學(xué)的設(shè)計專業(yè)學(xué)生。

更有趣的是，Zara給了這些設(shè)計界新人一個類似“半命題作文”的合作主題：改造品牌提供的前幾季舊衣。于是，可以看到的是，購物袋在經(jīng)過特殊處理后變?yōu)榱碎L筒靴的靴筒；比基尼直接被加長成了吊帶裙；牛仔褲和抹胸衣結(jié)合成了性感的連體褲；風(fēng)衣的肩膀上挖兩個洞有了晚禮服的架勢……

“抱持著環(huán)保的初衷，我們向合作的設(shè)計院校提供了前幾季的服裝，交由參與項目的學(xué)生加入他們自己的創(chuàng)意和設(shè)計。”Zara在相關(guān)網(wǎng)頁中如此解釋了項目主題的由來。

按照公布的信息，這60位學(xué)生拿著Zara的舊衣服，用了3個月的時間創(chuàng)造了60件新作品。然而，從項目描述中看，這些創(chuàng)意滿滿的新設(shè)計每一件應(yīng)該都是孤品，且不具備批量生產(chǎn)的潛力。換言之，顧客們，起碼是大多數(shù)顧客，應(yīng)該沒有機會買到這個特別的系列。

但Zara發(fā)起這次合作的目的可能根本不在銷售。更大程度上，這次合作更像是Zara為了解決快時尚品牌一直以來被詬病的環(huán)保以及抄襲問題，正在做的新嘗試。而且，類似這樣與新人舊衣改造的合作，或許也可以給其它快時尚品牌提供一個為品牌正名的新思路。

值得一提的是，目前，除了項目的介紹頁面，Zara并未公布更多有關(guān)這個合作項目的信息。所以，這個系列會否會量產(chǎn)以及公開銷售，仍然留有想象空間。如果你喜歡其中的設(shè)計，不妨關(guān)注項目的后續(xù)動態(tài)。